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Hemdi, A., & Ginestié, J. (2008). L'approche de l'enseignement apprentissage par les enseignants de technologie des disciplines technologiques aux élèves de terminale de la section technique en Tunisie. In A. Bouras, J. S. Bekale Nze, J. Ginestié & B. Hostein (Eds.), Education technologique, formation professionnelle et lutte contre la pauvreté (pp. 421-432). Hammamet (Tunisie): ISEFC (université Tunis 1), RAIFFET, UNESCO.
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